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“来点纯正的味儿，这是上海做的事儿，我们每天不出门，因为我们是狠人，居家隔离不影响我们有趣的灵魂……”黄浦区中华路三小一年级的全体导师们，举办了《我是‘小小白’，防疫我宣传》活动，让孩子们以脱口秀的形式进行防疫的自我教育，实现心理教育、道德教育和生命教育的无痕衔接。 活动的创意来源于《道德与法治》学科第三单元《我爱我家》一课的学习。 居家学习中的孩子， 不仅经历了学习方式的转变，更历经了一场前所未有的心理成长。基于教学目标，一年级导师团的老师们结合防疫教育，将原本教材中的家庭的概念做了延伸与深化，将“家”的概念不仅定义为有血缘关系的“小家庭”，而且涵盖没有血缘，但在疫情中守望相助的“大家庭”，它可以是整幢大楼，可以是同一居委，可以是一个小区，还可以是整个城区，或者上海这个大家庭。
聪明的导师团队有了好主意：抓住防疫教育，以《道德与法治》学科的教学为基础，以脱口秀的形式进行防疫的自我教育，实现心理教育、道德教育和生命教育的无痕衔接。
于是，教学组把课程教学内容做了时间上的微调，在完成前期教学后，给孩子布置了一份特殊的作业。 接下来，一场“隔空问候，无‘线’温暖”为主题的导师组活动在网上举行。一位导师八位学生一个团队，围绕主题大家都有说不完的话。别看一年级的孩子年龄小，有了道法课的基础，他们和爸爸妈妈一起收集了身边不少的抗疫小故事，积累了不少的防疫小知识，你说我听，我讲你评，气氛甚是活跃。
而在网络主题沟通会的基础上，孩子将交流的防疫小故事、小经验、小感想写成文字，在导师的指导下以脱口秀的形式化身“小小白”，进行防疫宣传。 “新冠病毒大魔王，奥密克戎它来了！奥密克戎的奥秘，不就是把新冠病毒整了个容吗？但是大家不用担心，再狡猾的狐狸也逃不过好猎手！”“每天运动不能少，但是不能随便跑；不然楼上楼下你爸妈肯定受不了；祈祷疫情快结束，居家一定要忍住，不要蹿来蹿去心里没点数……”一年级的孩子们用他们的语言表述了自己对这场抗疫防疫的理解与见解，真实而又充满童趣。
校方表示，这场一年级的《我是‘小小白’，防疫我宣传》德育主题教育活动，在师生的共同努力下，达到了预期的目的，实现了课程整合、活动融入、导师引领、学生受益，也实现了心理教育、道德教育和生命教育的无痕衔接。 来源：周到上海 作者：李星言 |
