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科技日报记者 马爱平 3月26日，第41届北京青少年科技创新大赛在北京科学中心举办“弘扬科学家精神、培育科技后备军”科技教师沙龙，重点研讨青少年科技创新后备人才培养工作的理论研究、实践探索。北京市科协党组成员、副主席陈维成，钱学森先生长子、上海交大钱学森图书馆馆长钱永刚，北师大科学教育研究院院长郑永和，北京八中校长王俊成，北京教科院物理教研员张玉峰等出席活动。活动由北京科学中心主任何素兴主持。
本次活动是第41届北京青少年科技创新大赛的系列活动，由北京市科学技术协会、北京市教育委员会、北京科学技术委员会、中关村科技园区管理委员会、共青团北京市委员会、北京市妇女联合会、北京市知识产权局、北京市怀柔区人民政府共同主办。
陈维成在致辞中指出，国家发展靠人才，民族振兴靠人才，人才是兴国之本、富民之基、发展之源。特别是青少年，是祖国的未来、民族的希望。市科协为推动青少年科技创新人才培养，坚持以弘扬科学家精神为主旋律，实施“北京青少年科技后备人才计划”“英才计划（北京）”等多个培养项目，为具备科学家潜质的青少年群体个性化发展，找到温暖的科学家“大手”，播下科学的种子，拨动科学好奇心，激发科学兴趣，引导走上致力于科技创新之路。他强调，一是要深入开展青少年科技人才培养模式的研究，围绕人才的选拔、培育、评价、举荐、追踪服务等方面研究新的培养策略和运行模式，不断提升培养质量和覆盖面。二要将弘扬科学家精神贯穿到人才培养的全链条。讲好科学家故事，让科学家成为孩子心中的偶像，给孩子们的梦想插上科学的翅膀。推进校内外科学教育融合发展，为更多的青少年了解科学实验和科学研究提供支持。三是要推动科学教育与“双减”工作有机结合，组织科学家精神、科普专家、科普课程、科普活动进校园；组织学生和老师进科技馆、科普基地、科技园区、科技企业，充分释放首都地区科技科普资源优势，促进青少年的科学素养提升。积极探索中国式的科学教育体系建设，为提高青少年科技后备人才培养质量和水平作出贡献。
钱永刚作了“钱学森的科技报国圆梦历程”的报告。他介绍了钱学森的五个人生选择：求学交大、志在救国，追逐万里铁路梦想；勤学精进、志在兴国，立志航空矢志不渝；留美游学、志在报国，生死穷达不易其志；献身国防、志在强国，奋力铸就国之重器；金色晚年、志在富国，助力祖国圆梦复兴。丰富翔实的报告谱写了钱学森科技报国华彩的人生乐章。
郑永和就“我国科技创新后备人才培养的若干问题和建议”作报告，从国际格局、现有政策等方面指出我国急需重视科技创新人才的早期培养。基于国际视野动态审视科技创新后备人才的培养理论和实践经验，进一步思考科技创新人才早期培养的批判性认识和关键问题。最后，在科学学习兴趣、科学教师培养等方面对我国科技创新后备人才培养提出建议，以期推进我国相应的政策布局与实践创新。
王俊成就北京八中“本真致美 培育英才”情况作了交流，全面介绍了北京八中的超常教育与素质教育的育人目标是创造适合学生潜能最好发展的教育，使其成长为“志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显”的具有创新精神的优秀中学生，为培养具有国际竞争力的拔尖创新人才打好坚实的基础。详细介绍了北京八中创新人才培养的甄别体系、培养体系、追踪及科研体系三个方面的课程设置、教学方式、教学评价、追踪服务等方面的经验。
张玉峰以《馆校协同育才的实践探索》为题，从学校需求和科技馆资源出发，介绍馆校协同理念，推进科学经典创新课程、科学设计创造课程、科学思维专题课程等方面的研究情况。为学校提供高质量创新人才培养课程，实现科技馆与学校资源共享共建，形成科技创新人才培养合力，把“双减”工作的目标导向到科技创新后备人才基础培养上来，进行有益探索。 本次活动采取线上线下同步进行的方式，来自后备人才计划、英才计划（北京）基地校的科技教师代表、“双进”助力“双减”人工智能高级研修营的学员代表等40余名教师现场参加，线上共吸引55万人次在线观看。 （北京市科协供图） |
