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科技日报记者 王祝华 实习生 邵嘉雯 “根据第十一次中国公民科学素质抽样调查结果，2020年海南省公民具备科学素质的比例达到7.5%，全国排位比‘十三五’中期提升3个名次，比2015年3.27%增长4.23%，提升幅度为129.36%。”4月16日，海南省全民科学素质纲要实施工作办公室副主任、省科协党组成员、副主席郑红在2021年海南省全民科学素质工作会上介绍道。
调查结果显示，2020年，该省一北一南两个城市海口、三亚的公民科学素质水平不仅在全省排名靠前，分别达到11%和11.8%，并且超过全国10.56%平均水平，进入快速提升阶段。 全省公民科学素质水平在稳步增长的同时，呈现出不同的群体特征。2020 年海南省城镇居民和农村居民具备科学素质的比例分别为 9.67%和5.32%；男性公民和女性公民具备科学素质的比例分别为 8.62%和6.04%； “十三五”期间，海南省财政共筹措投入科普经费11291.7 万元。2020年海南省级科普经费人均2.65元，比2010年的0.92元增加了288%，为全民科学素质纲要实施工作提供了重要的经费保障。 记者了解到，“十三五”期间，海南大力实施青少年科学素质行动，2017年起在中小学中均开设了科学课。海南省还是全国唯一一个在全省中小学校开设海洋意识教育课程的省份，对海洋科学文化进行全面普及。 海南省教育厅基础教育处负责人介绍，该省准备启动中小学生核心素养提升工程，推出“科学素养与创新能力提升计划”；拟计划在省内师范院校开设科学教育专业，为中小学校培养一批优秀的科学课教师。 另外，海南省农业农村厅科教处负责人介绍，“十四五”时期，该厅以实施乡村振兴战略为总抓手，围绕促进热带农业提质增效、提高热带农业现代化水平等农业人才需求，持续加大农业科技教育培训，培养特色农业实用人才，广泛开展形式多样的农村科普活动。 会上，中科院院士、海南省科学技术协会主席骆清铭围绕“十四五”海南公民科学素质工作提出，重点从四个方面做好工作：探索建立和完善科技工作者参与科学普及的体制机制；打造一支能力突出、踏实肯干的科技志愿队伍；汇聚各成员单位平台资源，不断扩大科普资源供给；聚焦重点人群，推动公民科学素质跨越提升。 |
