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推行“五同五度” 培养讲好中国故事外语人才

发布时间:  浏览: 次  作者:复兴网教育

  党的二十大报告指出,“加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象”。当前,我们踏上了实现第二个百年奋斗目标的新征程,中华民族越来越走近世界舞台中央。讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,亟待培养大批新时代外语人才。

  石河子大学以培养具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的“一精多会、一专多能”复合应用型外语人才为目标,紧紧围绕立德树人根本任务,坚持高位推动、层级推进,落实过程管理,积极探索用兵团精神育人新机制,构建“五同五度”育人体系,唱响兵团特色的“三全育人”主旋律,丰富外语学科“中国内容”,响应国家“讲好中国故事”的迫切需求,服务“为党育人、为国育才”的根本使命。

  聚焦“同心圆”,“两项教育”提升思想引领高度。立德树人是教育的根本任务,学校牢牢把握课内课外融合、“五育并举”理念,扎实开展“两项教育”。以名师思政导航课、“旗帜·领航”校友讲堂、“明德课堂面对面”“百名校友讲百企”等活动形式,创新设计讲专题教育活动,讲好新生入学教育第一课、毕业感恩最后一课、兵团精神教育、民族团结教育等,将家国情怀教育和文化自信教育融入思想政治教育全过程,实现主流价值观和国家话语能力同向同行,永葆外语人才讲好中国故事的本色。

  坚持“同频率”,“三维联动”增强育人的广度。坚持“三课堂”联动,“语”润讲堂开设文明互鉴、国家之需、社会之势等八个栏目,为促进学生全面发展提供路径选择,建立协同育人体系,引导学生“三自”“四学会”;坚持“网端”联动,打造“三类载体”。加强新媒体建设,成立“‘语'润网络育人工作室”,形成“一条主线、打造三个专栏、实施五个模块”运作模式,理解当代中国、学习栏目“外语驿站”不断线,点击量高。举办网络思政文化节活动,以项目化方式运作,传播青春正能量;坚持“内外”联动,通过校企合作,校校合作、家校合作内外联动,培养学生职业素养、家国情怀,突出育人实效,擦亮外语人才讲好中国故事的基色。

  把握“同航向”,“四支队伍”凸显党建引领力度。党委当好头雁,将育人工作与党建工作同部署,党委班子成员带头抓“三全育人”,强化“学团组织-学生党支部-党员先锋队”多主体共育,完善功能定位,建立思想政治教育工作坊、联席会制度,明确“守好责任田、种好身份地”同时高度汇聚育人合力。设计党员“五岗四类”分类考核办法,成立党员先锋队,形成入党积极分子、发展对象、党员“全链条”考核机制,大幅提升学院基层学生党组织、党员的引领力、凝聚力。扎实推进“三进两联一知”工作,即《习近平谈治国理政》等多语种版本“进教材、进课堂、进考核”,党支部联系班级、党员联系宿舍,党员知民情工作机制,建立“我为学生办实事”常态化长效机制,确保育人工作实效,铸就外语人才讲好中国故事的底色。

  营造“同场域”,“五类平台”拓展育人的宽度。“心领域”心理健康教育平台为心赋能,“阳光之家”心理咨询室驻站咨询师和心理健康热线24小时不打烊。阳光心理健康委员会指导心理委员和满天星使者提升心理健康教育水平和质量,心理专栏开辟“一米阳光”电台,超时空陪伴为大学生心理健康护航、“情感充电”;搭建学科竞赛平台,鼓励学生参加各类外语类专业竞赛,提高学生专业技能运用能力;校园文化活动平台打造“外语文化节”“一院一品”,举办“用外语讲好中国故事”“用外语讲好中华传统文化”之外文演讲、写作、手抄报等活动,培养学生跨文化能力;社会实践平台开展“追溯红色印记,访谈榜样人物”,内化兵团精神育人,追寻榜样,薪火相传;就业育人平台坚持“党建+就业创业”模式,与杭州阿里巴巴科技有限公司等开展“教育部产学合作协同育人”,依托“24365智慧就业平台”,通过访企拓岗等多种形式,促进毕业生高质量就业,淬炼外语人才讲好中国故事的特色。

  着力“同成长”,“六类方式”展现育人的温度。完善规章制度,强化制度育人。推进学院—系—班级—宿舍—学生“五位一体”制度网络,助推共育功能立体化丰富发展;“五育”融合发展与评价相结合,采用“五好” 学生可视化全要素综合素质测评促“五育”融合发展,将“五育”润化为“道德风尚奖”七个单项奖励,进一步落实教育改革评价实施方案;健全资助发展体系,彰显公开公正公平。量化本科生国家奖学金、国家励志奖学金等评选赋分细则,确保各类评优选先更加科学透明;发挥典型引领示范引导作用,推动“个体先进”向“群体先进”转变。召开党委学风建设工作会议、学风建设研讨会、学风建设主题活动等多种形式,促优良学风形成。依托“学德学风风景线”,开展“荣耀外院·榜样励行”示范引领展示活动,营造“比赶学超”的良好氛围;“一站式”学生社区设计、导入各类育人资源,集“悦然书社”“知汝餐吧”“拂忧驿站”等融合设计,方便学生就近开展自我学习、文体生活、互动交流,拓展社区文化育人功能;加强线上 “一站式”平台数字化、平台化的集成和建设,应用易班平台大数据精准管理服务学生,推进社区线上线下的深度融合。明确服务内容、服务标准,加快推进“简政放权”,通过 “流程再造”优化办事流程,提升学生满意度,弘扬外语人才讲好中国故事的本色。

  学校以培养新时代戍边人为目标,立足新疆兵团语言教育事业发展现状,传承热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取的兵团精神,通过积极搭建务实型“五同五度”育人工作模式、打造多渠道、全方位、多样化“三全育人”工作格局,永葆本色、擦亮基色、铸就底色、淬炼特色、弘扬本色,引导青年大学生扎根边疆、奉献边疆,为培养具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的“一精多会、一专多能”讲好中国故事的外语人才而矢志奋斗。

  作者单位:石河子大学,罗才良、潘新仿

  基金项目:本文系石河子大学哲学社会科学项目《高校文化育人背景下兵团精神融入外语专业教育的实践》(项目编号:ZZZC2022058)研究成果

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