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新海南客户端、南海网12月7日消息（记者 利声富）12月5日，由海南省教育厅主办、海南省教育研究培训院协办、陵水黎族自治县特殊教育学校承办的2023年特殊教育教师专业能力提升培训在陵水举办。本次培训采用线上线下相结合的方式进行，来自海南省各市县特殊教育教研员、特殊教育学校校长、骨干教师和普通中小学资源教师等共计192人参加培训。  图为培训现场。主办方供图 举办2023年海南省特殊教育教师专业能力提升培训是为全面贯彻落实教育部、中国残联等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》提出的“普特结合”“普职融通”“教康结合”等精神，大力加强特殊教育教师队伍建设，提升特殊教育教师专业素养，强化市、县教师教育协作，促进海南省特殊教育协同发展。  图为培训现场。主办方供图 12月5—6日期间，共邀南京市秦淮特殊教育学校校长张慧，海南省领军人才、省特级教师张勇校长，陵水黎族自治县特殊教育学校校长王绍莹等三位专家分别作《孤独症儿童教育教学的实践与思考》《为何与何为》《以问题为导向的教研活动探究》为主题的专题教育讲座。张慧就当前孤独症教育研究现状和取得成效，用极其浅显易懂的方式讲解了孤独症儿童行为矫正的多种方法，特别是如何做好孤独症儿童的融合教育，及孤独症儿童的教育策略；张勇围绕特殊教育课题的选择技巧、课题申报的时间节点、申报材料的规范撰写、设计和开题论证的注意事项等展开说明，传授了申报课题的成功经验和撰写技巧，罗列出了部分课题申报书写中的错误案例分析。王绍莹聚焦教师在教学实践中的困惑或问题，以提问为线索启发教师持续深入地循着问题的路径，本着“真、小、实”的原则，主要解决“研什么？怎么研？如何运用？”三个问题，以“寻、研、用”三点展开深剖细研，在理论引导下讨论解决问题的方法，再回归实践通过前后对比反思达到理论与实践的融合，有效提升教师的专业能力。 本次培训还组织专家对2023年度海南省特殊教育立项课题开题论证评审，并到陵水黎族自治县特殊教育学校参观。  图为培训现场。主办方供图 海南省教育厅基础教育处二级调研员樊奕、海南省教培院特殊教育专业教研员王女、南京市秦淮特殊教育学校校长张慧、陵水黎族自治县教育局副局长张晓清、陵水黎族自治县特殊教育学校校长王绍莹参加开班仪式。 |
