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10月20日讯 日前，以市立新实验小学为牵头学校，以市朝鲜族小学、市水泥小学为成员校的教育共同体正式启动，旨在实现教育均衡化，共话教育，同谋发展。 据了解，城乡教育共同体是围绕加快教育现代化、办好人民满意教育为目标，以促进教育公平和提升教育教学质量为主线，实现“理念共识、资源共享、优势互补、品牌共建”。立新实验小学作为牵头学校，将通过深化教同体建设，充分发挥牵头学校示范、辐射和带动作用，促进教育更加优质均衡、教同体学校共同发展，进一步加强教师间的互动交流，通过教师培训活动结对帮带活动来提升教师的师德修养和专业水平，促进教师发展专业化，教师队伍管理制度化、科学化、规范化，实现教育教学个性化发展，确保教育管理更加规范，共同做好建设工作。 此外，立新实验小学将带动成员校，形成合力，共同沿着国家教育部对“五项管理”及“双减”工作的要求，延续以往经验，加强研究，聚焦课堂提质增效，继续把此项工作落到实处，形成可推广的特色经验为牡丹江的教育改革助力。 |
